{"id":4187,"date":"2024-11-25T04:45:02","date_gmt":"2024-11-25T04:45:02","guid":{"rendered":"https:\/\/cisanewsletter.com\/index.php\/desinformation-et-mesinterpretation-dans-les-elections-de-2024-au-ghana-une-analyse-des-medias-sociaux-des-blogueurs-de-youtube\/"},"modified":"2024-11-25T04:50:17","modified_gmt":"2024-11-25T04:50:17","slug":"desinformation-et-mesinterpretation-dans-les-elections-de-2024-au-ghana-une-analyse-des-medias-sociaux-des-blogueurs-de-youtube","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cisanewsletter.com\/fr\/index.php\/desinformation-et-mesinterpretation-dans-les-elections-de-2024-au-ghana-une-analyse-des-medias-sociaux-des-blogueurs-de-youtube\/","title":{"rendered":"D\u00e9sinformation et m\u00e9sinterpr\u00e9tation dans les \u00e9lections de 2024 au Ghana : Une analyse des m\u00e9dias sociaux des blogueurs de YouTube"},"content":{"rendered":"\n

Introduction<\/strong><\/p>\n\n

\u00c0 l’approche des \u00e9lections pr\u00e9sidentielles et l\u00e9gislatives de 2024 au Ghana, l’int\u00e9r\u00eat pour les plateformes de m\u00e9dias sociaux en tant qu’espaces permettant d’extraire des informations sur les discours politiques s’est accru. Parmi celles-ci, YouTube s’est impos\u00e9 comme un espace critique o\u00f9 une grande vari\u00e9t\u00e9 de contenus politiques, allant des analyses de l’actualit\u00e9 aux commentaires, sont largement partag\u00e9s. Si ces plateformes offrent de nouvelles possibilit\u00e9s d’engagement public et de partage d’id\u00e9es, elles sont \u00e9galement responsables de la diffusion de fausses informations et d’interpr\u00e9tations erron\u00e9es qui faussent la perception des citoyens et influencent les d\u00e9cisions des \u00e9lecteurs. <\/p>\n\n

La propri\u00e9t\u00e9 des m\u00e9dias ghan\u00e9ens a \u00e9t\u00e9 examin\u00e9e par Geopoll en 2017. Selon le rapport, il y a un degr\u00e9 significatif d’affiliation politique parmi les propri\u00e9taires de m\u00e9dias du pays, ce qui a une propension \u00e0 influencer les m\u00e9dias pour servir un agenda politique particulier plut\u00f4t que le bien-\u00eatre g\u00e9n\u00e9ral. Cela peut \u00eatre la cause de la diffusion de nouvelles de propagande et de fabrications infectieuses dans certaines sources m\u00e9diatiques du pays. Selon Akpojivi (2018), les m\u00e9dias ghan\u00e9ens sont politiquement et \u00e9conomiquement align\u00e9s. Cela contribue \u00e0 la structure de propri\u00e9t\u00e9, o\u00f9 le syst\u00e8me politique et \u00e9conomique profite aux m\u00e9dias et \u00e0 leurs propri\u00e9taires. Dans le cadre des prochaines \u00e9lections, le r\u00f4le des blogueurs YouTube – principalement des contributeurs ind\u00e9pendants qui publient r\u00e9guli\u00e8rement des informations non v\u00e9rifi\u00e9es ou biais\u00e9es – ne peut \u00eatre n\u00e9glig\u00e9. Ces influenceurs, motiv\u00e9s par des int\u00e9r\u00eats politiques personnels, le gain financier ou le d\u00e9sir de notori\u00e9t\u00e9 en ligne, contribuent souvent \u00e0 un contenu qui peut ou non r\u00e9pondre aux normes de v\u00e9rification ou d’\u00e9quit\u00e9 utilis\u00e9es dans le journalisme. Cette \u00e9tude a pour but d’analyser la contribution des blogueurs de YouTube au Ghana \u00e0 la d\u00e9sinformation et \u00e0 la mauvaise interpr\u00e9tation au cours des mois critiques de septembre et d’octobre 2024, qui pr\u00e9c\u00e8dent l’\u00e9lection. Elle entreprendra donc une analyse d\u00e9taill\u00e9e des m\u00e9dias sociaux afin de d\u00e9terminer la nature, la source et l’impact de ces contenus. <\/p>\n\n

2. Analyse documentaire<\/strong><\/p>\n\n

2.1 Introduction \u00e0 la d\u00e9sinformation dans le discours politique<\/strong><\/p>\n\n

La d\u00e9sinformation et la m\u00e9sinformation sont devenues des questions cruciales dans la communication politique moderne, en particulier pendant les \u00e9lections (Broda & Str\u00f6mb\u00e4ck, 2024). Si l’histoire d\u00e9montre que la diffusion d’informations fausses et trompeuses n’est pas nouvelle (Kapantai et al., 2021 ; Ortoleva, 2019), la plupart des observateurs semblent s’accorder sur le fait que les dix derni\u00e8res ann\u00e9es ont vu une augmentation significative de la pr\u00e9valence de la d\u00e9sinformation, de la d\u00e9sinformation et des fake news (Benkler et al., 2018 ; Kavanagh & Rich, 2018 ; O’Connor & Weatherall, 2019). La d\u00e9sinformation est une fausse information partag\u00e9e sans intention de tromper. Elle s’oppose \u00e0 la d\u00e9sinformation, qui consiste \u00e0 partager intentionnellement de fausses informations pour influencer l’opinion ou le comportement du public (Frenda et al., 2013). La sant\u00e9 et le bien-\u00eatre des individus, des organisations, des nations, la d\u00e9lib\u00e9ration d\u00e9mocratique et la d\u00e9mocratie elle-m\u00eame sont gravement menac\u00e9s par les informations fausses et trompeuses sous toutes leurs formes, qui peuvent accro\u00eetre les perceptions erron\u00e9es et la r\u00e9sistance au savoir (Klintman, 2019 ; Krishna & Thompson, 2021 ; Rosenfeld, 2019). <\/p>\n\n

L’histoire regorge d’exemples de la mani\u00e8re dont la d\u00e9sinformation a modifi\u00e9 les r\u00e9sultats des \u00e9lections, mais cet aspect a \u00e9t\u00e9 amplifi\u00e9 de mani\u00e8re exponentielle avec l’essor des sites de r\u00e9seaux sociaux tels que Facebook, Twitter et YouTube (Broda & Str\u00f6mb\u00e4ck, 2024). Des campagnes de d\u00e9sinformation ont \u00e9t\u00e9 observ\u00e9es dans divers pays, y compris lors de la course pr\u00e9sidentielle am\u00e9ricaine de 2016, qui ont r\u00e9ussi \u00e0 modifier les d\u00e9cisions des \u00e9lecteurs pour influer sur les r\u00e9sultats des \u00e9lections (Bozkurt, Townes et Li, 2024 ; Allcott et Gentzkow, 2017). Au Ghana, comme ailleurs sur le continent, la d\u00e9sinformation a souvent jou\u00e9 contre la confiance politique et la confiance des \u00e9lecteurs, en cr\u00e9ant un environnement de rh\u00e9torique politique d\u00e9form\u00e9e et en trompant le comportement des \u00e9lecteurs par la diffusion d’affirmations incorrectes (Kwode & Selekane, 2023). <\/p>\n\n

2.2 M\u00e9dias sociaux et communication politique<\/strong><\/h3>\n\n

Les m\u00e9dias sociaux ont chang\u00e9 le visage du discours politique, en particulier au XXIe si\u00e8cle (Battista, 2024). YouTube s’est impos\u00e9 comme l’un des canaux les plus importants du discours politique, cr\u00e9ant un moyen par lequel les m\u00e9dias traditionnels et les blogueurs ind\u00e9pendants peuvent exprimer leurs opinions. En 2014, YouTube a fi\u00e8rement proclam\u00e9 que son site \u00e9tait un lieu majeur de dialogue entre les citoyens et leurs gouvernements et repr\u00e9sentants \u00e9lus, attestant publiquement du r\u00f4le de la plateforme en tant que moyen de communication politique de plus en plus important (Korotaev & Kollnig, 2021 ; Ricke, 2014 ; Gillespie, 2010). <\/p>\n\n

Les plateformes de m\u00e9dias sociaux ont fondamentalement modifi\u00e9 la fa\u00e7on dont se d\u00e9roule le discours politique (Battista, 2024). YouTube, en particulier, s’est impos\u00e9 comme une plateforme cl\u00e9 pour les commentaires politiques, offrant un espace aux m\u00e9dias traditionnels et aux blogueurs ind\u00e9pendants pour diffuser leurs points de vue. En 2014, YouTube s’est publiquement d\u00e9clar\u00e9 comme une plateforme importante o\u00f9 les citoyens s’engagent avec leurs gouvernements et leurs \u00e9lus (Korotaev & Kollnig, 2021), montrant ainsi que la plateforme est devenue un outil essentiel pour la communication politique (Ricke, 2014 ; Gillespie, 2010). Des \u00e9tudes r\u00e9centes sur les m\u00e9dias sociaux r\u00e9v\u00e8lent \u00e9galement qu’\u00e0 c\u00f4t\u00e9 du pouvoir de communication imm\u00e9diat, les m\u00e9dias sociaux ont un pouvoir d’opinion syst\u00e9mique. Ce pouvoir signifie la capacit\u00e9 de cr\u00e9er des d\u00e9pendances et d’influencer d’autres acteurs dans une d\u00e9mocratie (Helberger, 2020), ce qui r\u00e9sonne avec le concept d’hyperr\u00e9alit\u00e9 de Baudrillard, o\u00f9 les m\u00e9dias fa\u00e7onnent les perceptions de la r\u00e9alit\u00e9, brouillant souvent la fronti\u00e8re entre le r\u00e9el et le simul\u00e9 (Baudrillard, 1981). Il s’aligne \u00e9galement sur l’id\u00e9e de tol\u00e9rance r\u00e9pressive de Marcuse, o\u00f9 les structures des m\u00e9dias sociaux, par le biais d’algorithmes et de curation de contenu, suppriment les points de vue alternatifs, d\u00e9formant ainsi le discours public et affaiblissant le v\u00e9ritable engagement d\u00e9mocratique (Marcuse, 2015). <\/p>\n\n

Dans le cas de YouTube, cela peut conduire \u00e0 la cr\u00e9ation d’une image d\u00e9form\u00e9e de la r\u00e9alit\u00e9 en changeant, d\u00e9pla\u00e7ant et radicalisant le discours public sur les questions politiques (Korotaev & Kollnig, 2021). Le r\u00f4le de YouTube dans la communication politique est double : il permet un engagement plus direct entre les politiciens, les influenceurs et le public, tout en ouvrant la porte \u00e0 la diffusion de fausses informations. L’accessibilit\u00e9 et la port\u00e9e mondiale des vid\u00e9os YouTube en ont fait un outil puissant pour les campagnes politiques, mais elles posent \u00e9galement des probl\u00e8mes importants, en particulier lorsque les vid\u00e9os induisent le public en erreur ou le d\u00e9sinforment (Korotaev & Kollnig, 2021). <\/p>\n\n

3. M\u00e9thodes et approche<\/strong><\/h3>\n\n

Cette \u00e9tude est bas\u00e9e sur une approche d’analyse des m\u00e9dias sociaux afin de comprendre le r\u00f4le des blogueurs de YouTube dans la d\u00e9sinformation et les interpr\u00e9tations erron\u00e9es \u00e0 l’approche des \u00e9lections de 2024. Les vid\u00e9os YouTube ont \u00e9t\u00e9 recherch\u00e9es \u00e0 l’aide de plusieurs mots-cl\u00e9s, notamment \u00ab\u00a0\u00e9lections de 2024 au Ghana\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0partis politiques au Ghana\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0fraude \u00e9lectorale\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0syst\u00e8me de vote au Ghana\u00a0\u00bb et les noms des principaux candidats. Seules les vid\u00e9os t\u00e9l\u00e9charg\u00e9es entre le 1er septembre 2024 et le 31 octobre 2024 ont \u00e9t\u00e9 prises en compte ; l’analyse s’est ainsi concentr\u00e9e sur la p\u00e9riode pr\u00e9c\u00e9dant les \u00e9lections, au cours de laquelle la d\u00e9sinformation peut avoir l’impact le plus fort sur le comportement des \u00e9lecteurs. Pour garantir que seuls les contenus les plus pertinents et les plus influents soient inclus dans l’analyse, les crit\u00e8res d’inclusion suivants ont \u00e9t\u00e9 appliqu\u00e9s : <\/p>\n\n

Source<\/td>Les vid\u00e9os doivent \u00eatre cr\u00e9\u00e9es par des blogueurs ind\u00e9pendants, des commentateurs politiques ou des cr\u00e9ateurs de contenu sur YouTube, sans affiliation formelle avec des m\u00e9dias ou des partis politiques \u00e9tablis. <\/td><\/tr>
Pertinence du contenu<\/td>Les vid\u00e9os doivent traiter sp\u00e9cifiquement de sujets politiques li\u00e9s aux \u00e9lections de 2024 au Ghana, y compris les questions \u00e9lectorales, la politique des partis, les candidats et les \u00e9v\u00e9nements controvers\u00e9s li\u00e9s aux \u00e9lections. <\/td><\/tr>
Mesures de l’engagement<\/td>Les vid\u00e9os ayant \u00e9t\u00e9 visionn\u00e9es au moins 1 000 fois ont \u00e9t\u00e9 class\u00e9es par ordre de priorit\u00e9 en fonction de leur port\u00e9e potentielle et de l’engagement du public. <\/td><\/tr>
Langue<\/td>Seules les vid\u00e9os en anglais ou en twi (les deux langues les plus couramment parl\u00e9es dans le discours politique ghan\u00e9en) ont \u00e9t\u00e9 prises en compte. Les vid\u00e9os dans d’autres langues ont \u00e9t\u00e9 exclues, \u00e0 moins qu’elles ne r\u00e9pondent \u00e0 tous les autres crit\u00e8res et qu’elles puissent \u00eatre traduites de mani\u00e8re fiable. <\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n

Le pool initial de vid\u00e9os a \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9 \u00e0 partir de mots-cl\u00e9s de recherche qui ont \u00e9t\u00e9 filtr\u00e9s en fonction de leur pertinence par rapport \u00e0 l’\u00e9lection de 2024. Apr\u00e8s le processus de filtrage automatis\u00e9, toutes les vid\u00e9os ont fait l’objet d’un examen manuel afin de v\u00e9rifier qu’elles r\u00e9pondaient aux crit\u00e8res d’inclusion susmentionn\u00e9s. L’engagement des spectateurs \u00e0 l’\u00e9gard des vid\u00e9os a \u00e9t\u00e9 pris en compte, car il refl\u00e8te g\u00e9n\u00e9ralement leur influence g\u00e9n\u00e9rale. <\/p>\n\n

3.1 Analyse du contenu<\/strong><\/h3>\n\n

Une analyse qualitative et quantitative du contenu a \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9e apr\u00e8s la s\u00e9lection des vid\u00e9os. Cette analyse a permis de v\u00e9rifier l’exactitude des informations sur les points suivants : <\/p>\n\n